Kommunikasjon

Skal jeg foreta aktiviteten alene?

Hvis du er i en familie med to foreldre, så prøv å utføre aktiviteten sammen. Inviter barnet ditt med også.

Etter å ha avsluttet aktiviteten…

Vil jeg kunne:

• Identifisere spesifikke emner som er relevante for meg/ oss, og for mitt barn å få drøftet med barnetss lærer(e)/pedagog(er) om han /henne, og andre spørsmål vedrørende skolens eller institusjonens funksjon.
• Vær oppmerksom på mine/ våre egne behov for å kommunisere med skolen/ institusjonen.
• Tenk over når og hvordan man skal diskutere disse problemene med læreren/ pedagogen(e) 

Før jeg starter, hva trenger jeg for å gjøre dette?   

Papir og blyant

Hva skal jeg gjøre?

1. Du (og hvis det er mulig, sammen med ditt barn) skal skrive en liste over relevante emner du gjerne vil diskutere med læreren(ne) / pedagogen(ene) til barnet ditt, og reflektere over hvorfor du gjerne vil dette. For eksempel kan det være tips når det gjelder å hjelpe barnet dittmed hjemmelekser, om hvordan barnet liker seg på skolen/ institusjonen ol. Eller det kan være eksempler på mulige ting foreldre og barn kan gjøre sammen i forbindelse med hjemmearbeid, hvilke type metode som er den beste for læring, hvilke forventninger barnet har til skolen for eksempel når det gjelder oppførsel, og hvilken oppførsel lærer vil se mer av m.m.

2. Diskuter disse tingene med barnet ditt og lag en liste sammen med dem i forhold til hva dere synes bør prioriteres og hvorfor.

3.Utarbeid et forslag i forbindelse med de tre første emnene du valgte i trinn 2 og ta hensyn til: 1) Når vil det skje, 2) Hvor vil det skje, 3) Hvem vil være involvert, 4) Hva vil du gjøre.

4. Prøv å sette forslagene til hvert emne ut i praksis og se hva som skjer. Deretter kan du prøve nye og ulike emner…

I linken finner du et eksempel / En liste over emne r Kommunikasjon ( an example of a list of topics templates.)

Hva er det neste man skal gjøre?

 Vi hjelper hverandre om vi deler noen viktige ideer med forumet.

• Hva har du lært? Var det nyttig?
• Føler du deg spesielt glad eller bekymret for noe i forhold til dette?
• Vil du benytte noe av dette i det daglige?
•  …?