Skriv ut dette kapitletSkriv ut dette kapitlet

Kommunikasjon

4. Forstå de «andre» - som fagfolk, vanlige («mainstream») foreldre, og andre minoriteter

4.3. Hva vet jeg om å bo sammen i skole / institusjon?

 

AKTIVITET 10 minutter

Skal jeg gjøre aktiviteten alene?

Ja. Du kan også gjøre den sammen med din partner og ditt barn hvis du vil.

Etter å ha avsluttet aktiviteten…

Jeg skal kunne:

  • Identifisere noen hovedområder / karakteristika ved det å leve sammen på skoler / institusjoner
  • Være oppmerksom på mangfoldet av mulige tiltak for å fremme samliv på skolen / institusjonen
  • Erkjenne at alle som er i en skole / institusjon skal være involvert i det å skape et samliv.
  • Hjelpe mitt barn til å erkjenne hvordan det å leve sammen i skolen / institusjonen blir understøttet av positiv adferd.

Før jeg starter, hva trenger jeg for å utføre denne aktiviteten?

 

Ikke noe spesielt.

 


Hva skal jeg gjøre?

  • Du vil finne noen uttalelser nedenfor med informasjon om hvordan skoler / institusjoner kan fremme integrasjon / integrering.
  • Ved hver setning skal du markere S for (Sant) og F for (Falskt) ettersom du mener utsagnene er sanne eller falske. Når du er ferdig, skal du sjekke svarene dine. 

Hva er det neste man skal gjøre?

Vi hjelper hverandre om vi deler noen viktige poeng med hverandre.

  • Hva har du lært? Var det nyttig?
  • Føler du deg særlig glad eller bekymret over noe i relasjon til dette?
  • Kommer du til å bruke det daglig?
  •  …?


Prøv quiz nå/ Attempt quiz now