Seksuell helse
5. Kropp og følelser
5.9. Utfordrende Seksuell adferd
Foto: Skulptur av G. Vigeland
Noen personer med utviklingshemming klarer ikke alltid å forstå og tolke nye situasjoner. De kan ha problemer med å skille mellom hvem det er naturlig å klemme, og hvem man ikke bør klemme. Denne ferdigheten er viktig å kunne. Tenk deg en person med utviklingshemming som befinner seg i puberteten, og som har de samme seksuelle følelser som andre mennesker, men som ikke kan kontrollere, og håndtere sine følelser. Det kan være at personen også mangler kunnskap for å fullt ut forstå en "rett" eller "feil" seksuell invitasjon (11).
Noen personer med utviklingshemming er aktive på internett, og noen har flere enn en partner. Noen kan være promiskuøse. Slik oppførselen kan være vanskelig for foreldre å akseptere, spesielt hvis de bor i en liten by/ grend hvor alle kjenner hverandre. Noen personer med utviklingshemming kan akseptere en invitasjon og møte ukjente personer, eller de inviterer fremmede med hjem dersom de bor alene. Noen mottar «gaver» - sigaretter, Coca cola eller klær i bytte mot seksuelle tjenester. Andre begynner med narkotika og bytter narkotiske stoffer mot sex. Noen blir infisert med seksuelt overførbare sykdommer, og andre kan bli smittet av HIV.Eksempel: Jenter som ble prostituerte
Noen personer med utviklingshemming kan være ukritiske til onanering på offentlig sted (17, 3). Dette er spesielt problematisk hvis det skjer i nærheten av en barnehage, eller i parker i nærheten av barns lekeområder. Andre som bor alene kan gå nakne rundt i leiligheten, foran vinduene, eller onanere nært ved et vindu hvor naboer og barn kan se dem.
Andre personer med utviklingshemming kan bli seksuelle lovbrytere, fordi de ikke forstår grensen mellom lovlige og ulovlige handlinger. De mangler ofte opplæring i (temaet) seksuell helse. De mangler grunnleggende forståelse for sosiale grenser og har problemer med å forstå hva som er "riktig oppførsel, riktig tidspunkt og sted".
Eksempel: Mann som onanerer foran vindu
Noen personer med utviklingshemming har negative tanker om egen kropp og identitet (14, 16). For å få personer til å tenke bedre om seg selv, må vi vise dem et utvalg av kropper som eksisterer og snakke positivt om hvor fantastiske kroppene våre er. I stedet for å fokusere på problemer, må vi fokusere på å finne løsninger.
Om du har en datter eller en sønn med utviklingshemming, som aktivt ser på pornografi, må du veilede ham eller henne til å finne frem til "gode" erotiske sider eller filmer. For å motvirke pornografi-industriens urealistiske verden. Filmer av Erica Lust, eller andre feminister, kan være bedre å se på. Se om du - eller noen du stoler på - kan finne filmer som viser klare og gode relasjoner. Filmer som viser personer som er glade i hverandre, og som har sex i trygge omgivelser. Nærhet, ømhet og vennlige ansiktsuttrykk mellom to personer, i en film, bør være av større betydning enn bare å se på seksuelle organer og penetrasjon. Alle land bør tilby moderne og tilstrekkelig seksuell utdanning for alle.
AKTIVITETER:
• Diskuter med personen / søsken / bruker: hva gode regler for bruk av internett kan være
• Diskuter med personen / søsken / bruker:
om seksuell oppførsel, hva som er akseptabelt og vanlig oppførsel i landet / stedet
du bor.
• Diskuter med personen / søsken / bruker: hvilke situasjoner de
finner seksuelt utfordrende