Seksuell helse
6. Seksuelle overgrep
6.2. Typer av seksuelle overgrep
Foto: G. H. Lunde
Seksuelt krenkende adferd kan ta form av handlinger og ord som er rettet mot eller utført i nærvær av noen (for eksempel det å vise kjønnsorganer til en intetanende person, eller verbale krenkende angrep).
En seksuell handling innebærer atferd som berøring av kjønnsorganer og bryster, under eller over klær, og / eller det å lede et barn til å utføre seksuelt relaterte handlinger. Slik uakseptabel atferd er straffbart når det skjer i offentligheten, eller er rettet mot eller i nærvær av en ikke-samtykke person. For eksempel regnes oral og analsex (eller innføring av en gjenstand i en persons kjønnsorganer) av norsk lov som samleie (seksuell omgang). Andre handlinger, som for eksempel onani (overfor /fremfor andre personer som ikke samtykker til dette, betraktes også som en seksuell aktivitet og er straffbart.
Personer med en mild grad av utviklingshemming benytter i dag mer og mer chatterom og lignende tjenester på internett, samt tekst- og bildemeldinger i smarttelefoner. Slike aktiviteter gjør dem mer utsatt for overgrep, spesielt hvis de gjør avtaler for å møte «nye» venner (3). For den enkelte person med utviklingshemming kan slike møter selvsagt også være kilden til en rekke gode og positive erfaringer. Det kan føre til at personen føler seg ettertraktet og attraktiv.
Vi må være oppmerksomme på at personer med utviklingshemming kan være ukritisk i hvordan de presenterer seg i digitale medier. Ikke alle kan alltid se eller forstå konsekvensene av egne handlinger. Andre ganger kan de ikke se faretegn i en potensiell utsatt situasjon (4, 5). For foreldre og andre hjelpere kan det være vanskelig å føre en god samtale om regler for bruk av internett. Det er svært nødvendig å gi god veiledning, og foreldre må vise interesse for hva personen gjør på internett for å få en viss oversikt over situasjonen.
“Grooming» med barn for å etablere seksuell interaksjon straffes også som et seksuallovbrudd i Norge. Det (grooming) involverer vennlig kontakt og etablering av et følelsesmessig bånd med et barn, eller barnets familie for å lettere å få tilgang til barnet for og seksuelt utnytte barnet, personlig eller via internett. Dette har ført til at en rekke land innfører tiltak for å hindre og redusere slike prosesser. Å planlegge å møte mindreårige barn, med intensjon om å begå seksuell aktivitet, er ulovlig i alle Europeiske land.
Ikke alle forstår grensene for et informert samtykke, derfor er det svært viktig at foreldre snakker omstendelig om dette temaet med sine barn og ungdommer (2, 3, 5).Noen personer med utviklingshemming kan fremvise seksuell atferd uten at de er bevisst dette selv. Dette gjør det spesielt viktig for foreldre å bistå personen, veilede og sette grenser for slik atferd, slik at ingen parter utnyttes seksuelt eller føler seg seksuelt fornærmet (6).
Personer med en nedsatt funksjonsevne er spesielt sårbare fordi de fleste trenger hjelp og omsorg fra andre. De er ofte avhengige av andre mennesker, og kan føle seg maktesløse, spesielt i omsorgsmiljøer som ikke følger regler for selvbestemmelse og medbestemmelse. For å lære mer om dette temaet, se modulen om menneskerettigheter.
Aktiviteter
- Diskuter med barnet / søsken / bruker om hva som er en god seksuell oppførsel
- Se denne videoen (under) sammen med barnet / søsken / bruker og snakk om betydningen av andres samtykke (7): «Sykling gjennom samtykke»
- Finn ut av hvilke internettsider ditt barn / søsken / bruker har tilgang til, og om de har tilgang til nettsider som er ulovlige i Norge.
- Finn ut av hvilke lover som gjelder i Norge som beskriver seksuelle overgrep og hvilke konsekvenser det har å bryte loven.
- Diskuter med barnet ditt om hvordan han/hun kan beskytte seg selv og betydningen av å fortelle deg om ting de lurer på, eller situasjoner de er redde for.