Communication

3. Déségrégation de vous-même et par les autres

3.2. 10 choses à faire et à ne pas faire

ACTIVITÉ		5 minutes
	Devrais-je faire l'activité seul?	Le mieux est de le faire en petit groupe. Si vous êtes dans une famille biparentale, essayez de faire l’activité ensemble. Invitez également votre enfant.
	Après avoir terminé l'activité…	Je devrais être capable de: • Être d’accord avec une compréhension commune qui définisse clairement les bases et les moyens de travailler ensemble, ainsi que de créer le respect et la compréhension mutuels. • Le point de départ de toutes les activités et discussions est le suivant: Tous les participants sont égaux, indépendamment de l'âge, du sexe, de la profession, de la culture, etc.
	Avant de commencer, de quoi aurai-je besoin pour faire cette activité?	Imprimez une copie des « 10 choses à faire et à ne pas faire » pour chaque participant
Que dois-je faire? Tous les participants sont invités à lire attentivement les choses à faire et à ne pas faire. • Ensuite, ils devraient marquer jusqu’à trois dans chaque catégorie dans les quatre couleurs: • Couleur 1 pour les problèmes faciles à suivre • Couleur 2 pour les problèmes difficiles à suivre • Couleur 3 pour les problèmes que le participant n'est pas du tout d'accord • Couleur 4 + espace supplémentaire sur les papiers pour ce qui manque • Concernant les résultats, discutez de ce qui doit être changé de toute urgence dans tous les cas.
	Que faire ensuite?	Réfléchissez à votre compréhension du respect mutuel et à la reconnaissance des antécédents, de l'expérience et des compétences divers. Que pouvez-vous faire pour que cela devienne une réalité? • Que pouvez-vous faire pour augmenter la sensibilisation et la compréhension mutuelle? Téléchargez ce document pdf Premiers souvenirs de diversité

Download this pdf document