Comunicação
3. Niveis e formas de envolvimento parental
3.4. Qual é o seu perfil parental
| ATIVIDADE |  45 minutos | |
 | Devo fazer esta atividade sozinho? | Deve fazer esta atividade em conjunto com a sua(eu) companheira(o). Convide também o(s) seu(s) filho(s).. |
 | Após completar esta atividade… | Eu devo ser capaz de:
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 | O que é que preciso para realizar esta atividade? | Folhas de papel e lápis. Pode também utilizar um computador com acesso à internet para encontrar o documento sugerido. |
Deve ler as seis declarações abaixo sobre os seis tipos de pais, de acordo com o tipo de envolvimento nas escolas (Smith, 2007). Isto é aplicável a outros tipos de instituições que seu filho possa frequentar. Visite: Modelos de pais e de estratégias escolares visando a criação de parcerias eficazes onde pode encontrar um documento original que descreve esta tipologia.. Pense na tipologia (/ é) que mais gosta pelos seus efeitos positivos sobre as crianças e sobre a escola / instituição. Provavelmente não há pais que correspondam perfeitamente a cada tipologia em todos os momentos e em todas as circunstâncias, mas pode haver uma tendência a agir de acordo com uma ou duas tipologias. Para cada tipologia, deve avaliar a freqüência com que dá conta de si próprio agindo conforme o descrito nas seis declarações, escolhendo entre: 1-Nunca; 2-Às vezes; 3-Freqüentemente e 4-Sempre / Quase sempre. Depois disso, analise:
Verifique se a (s) tipologia (s) de que mais gosta é (são) aquela(s) com que mais se identifica. Se este não for o caso, tente descrever o que pode fazer para se aproximar dessa (s) tipologia (s). Neste link encontra um exemplo de uma exercício escrito. | ||
 | O que é que devo fazer a seguir? | Pode ajudar-nos se partilhar algumas ideias chave no fórum
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O que é preciso fazer?