Saúde Sexual e Deficiência Intelectual

3. Cooperação

3.1. O modelo PLISSIT

Fig: O modelo PLISSIT (23)

 

O comportamento sexual no seu bairro

Nós, como pais, devemos nos esforçar para criar um ambiente sexual amigável para nossos filhos em nossas casas. Juntamente com diferentes parceiros / colaboradores, devemos discutir o desenvolvimento sexual da criança / adolescente para garantir uma boa evolução. Precisamos nos preparar para falar sobre sexualidade como um assunto normal. A maioria dos pais irão enfrentar desafios sexuais de seus filhos / adolescentes em diversos períodos de suas vidas. Alguns pais descobrem que as crianças e os adolescentes enfrentam grandes desafios sexuais, e isso pode causar problemas para a família e na sua colaboração com profissionais.

Pais e funcionários, que trabalham com indivíduos com disfunções mentais (DM), devem aceitar que seus filhos possam ter uma diversidade de sentimentos e também reações sexuais (8). A maioria pode desenvolver uma sexualidade por si só (individual), enquanto outros desenvolvem convivência ou sexualidade junto com outros. Devemos reconhecer que a maioria dos humanos tem problemas de saúde sexual!

O mundo tornou-se mais digital e agora muitos indivíduos com DI navegam na Internet como qualquer outra criança, adolescente e adulto. Eles também são expostos a comentários sexuais indesejados e ofensas feitas digitalmente, tal como as outras pessoas. Muitos são ingênuos e podem ser facilmente pressionados a enviar retratos / fotos nuas para estranhos. Nós, como pais, temos de ser capazes de falar abertamente com eles sobre isso e ensiná-los a se protegerem. 

O modelo PLISSIT (1) oferece uma visão geral do tipo de apoio que os pais (dois primeiros níveis) ou profissionais (níveis superiores) podem proporcionar às PCDI, quando precisam de ajuda nas opções sexuais, na informação ou no tratamento. O modelo mostra quando há necessidade de competências especializadas para o tratamento, por exemplo: no caso de problemas sexuais graves. O desenho do modelo é uma pirâmide, com diferentes níveis de apoio. A parte inferior da pirâmide indica o nível mais baixo de necessidade de apoio. Nestes dois níveis inferiores, o terapeuta (ou o pai) precisam do mínimo de competências para apoiarem a pessoa a resolver os seus problemas sexuais.

Video: O modelo PLISSIT

 

Explicação dos níveis no modelo (de baixo para cima):(23)

P (Permissão) significa permitir. Este nível de apoio implica que a pessoa é aceite por trazer à baila e discutir assuntos sexuais sensíveis e íntimos. Desta forma, pode ser possível descobrir se há necessidade de intervenção. A aceitação também dá à pessoa um sinal de que a sexualidade é uma parte normal da vida humana, em todas as situações da vida. "O nível P" engloba todos os temas relacionados com a sexualidade; anatomia, fisiologia, saúde, família, identidade, contraceptivos, higiene, amigos, namorada / namorado, emoções, masturbação, orgasmos, relação sexual, menopausa, desejo… etc. A este nível, a maioria das pessoas consegue falar sobre sexualidade em conjunto com as PCDI. É importante que a pessoa se sinta à vontade para falar sobre todas os temas de saúde sexual, por ex. homossexualidade.

LI (Informação Limitada) significa que o nível de informação transmitido é adequado e dado através de informações gerais sobre perguntas sobre doenças, diagnósticos e sintomas, para que a pessoa receba respostas às suas preocupações e desafios na medida do possível. Tal abordagem só é relevante para uma parte da população, por exemplo, crianças com idade suficiente para ter educação sexual na escola. Na maioria dos países, os professores e os enfermeiros de saúde pública ensinam as crianças nas escolas primárias e secundárias, mas a maioria das PCDI precisa de diversas repetições e de educação agilizada. Os Pais, bem assim como os enfermeiros de invalidez e os assistentes sociais que trabalham principalmente com PCDI são particularmente responsáveis por fornecer informação limitada ou encaminhar as PCDI para outras pessoas.

SS (Sugestões Específicas) significa aconselhamento específico e implica que o terapeuta precisa ajustar informações e meios de tratamento para se adequar à pessoa. Inclui a possibilidade de oferecer tratamento sob forma de terapia cognitiva, tratamentos médicos, auxílios, etc. Um terapeuta ou uma pessoa com as competências adequadas em sexualidade oferece consultas a este nível (SS).

IT (Terapia Intensiva) implica o tratamento de problemas sexuais graves, por exemplo, abuso, distúrbio de gênero, danos graves nas relações, pedofilia, etc. Para tratar problemas sexuais com uma terapia intensiva (TI), precisamos de um especialista em sexologia: um psiquiatra, um psicólogo ou um médico especialista em sexualidade.

Questões de reflexão: 

Consegue falar sobre sexualidade com pessoas com DI e obter aceitação?

Consulte o modulo Comunicação