Διαχείριση Άγχους
3. Τι προκαλεί στρες
Σε αυτή την ενότητα, θα
έχετε μια εισαγωγή στα αίτια του στρες, τόσο για το άτομο με νοητική υστέρηση
αλλά και για την οικογένεια του. Θα σας παρουσιάσουμε το πώς το αναπτυξιακό
προφίλ του ατόμου με νοητική υστέρηση είναι διαφορετικό και τον τρόπο με τον οποίο αυτό επηρεάζει
το άγχος που το άτομο βιώνει. Επιπλέον, θα έχετε την ευκαιρία να ακούσετε δύο
συνεντεύξεις γονέων που έχουν παιδιά με νοητική υστέρηση και αναπτυξιακές διαταραχές.
Θα διηγηθούν την ιστορία τους με έμφαση στο πώς βίωσαν το άγχος τα πρώτα δύο
χρόνια όταν διαγνώσθηκε το παιδί τους και τι έμαθαν ως γονείς παιδιού με αναπηρία.
Περιεχόμενα:
3.1 Νοητική υστέρηση και άλλες αναπτυξιακές διαταραχές
Βιβλιογραφία
- APA. (2016). DSM-5® classification. Arlington, VA: American Psychiatric Association.
- Beier, H., Elvén, B. H., & Veje, H. K. (2012). Udviklingsforstyrrelser og psykisk sårbarhed (1. udgave ed.). Kbh.: Dansk Psykologisk Forlag.
- Bøttcher, L., & Dammeyer, J. (2010). Handicappsykologi : en grundbog om arbejdet med mennesker med funktionsnedsættelse (1. udgave ed.). Frederiksberg: Samfundslitteratur.
- Fleischer, A. V. (2009). Set med børns øjne : om menneskeforståelse (1. udgave ed.). Virum: Dansk Psykologisk Forlag.
- Fleischer, A. V., & From, K. (2015). Eksekutive funktioner hos børn og unge (1. udgave ed.). Kbh.: Dansk Psykologisk Forlag.
- Fleischer, A. V., & Merrild, L. (Eds.). (2005). Indsigt og adfærd i børnehøjde (1. udgave ed.). Virum: Dansk Psykologisk Forlag.
- Hejlskov, B., & Uhrskov, T. (2007). An adaptation of the stress-vulnerability model in autism. Paper presented at the Meeting of Minds2, Herning, Denmark. http://hejlskov.se/wp-content/uploads/2016/12/StressMeetingOfMinds0207.pdf
- Schopler, E. (1994). Behavioral Priorities for autism and related developmental disorders. In E. Schopler & G. B. Mesibov (Eds.), Behavioral issues in autism (pp. 55-77). New York: Plenum.
- Sørensen, K., Eifer, D., & Olsen, M. E. (2018). Udviklingshæmning - en grundbog. Skødstrup: Forlaget Oligo.