Kommunikation

6. Forstå de juridiske og institutionelle sammenhænge

AKTIVITET		1-2 timer
	Skal jeg gøre aktiviteten alene?	Ja, men du kan også gøre det i en diskussionsgruppe.
	Efter at have afsluttet aktiviteten…	Jeg / vi skal kunne: Forstå dine rettigheder og pligter som forælder. Vær opmærksom på rettigheder, pligter og ansvar.
Hvad skal jeg gøre? Læs artiklen om tyske forældreroller. Brug model over forældres rettigheder som referencetekst for at udforske dine egne rettigheder og ansvar. Svar venligst på spørgsmålene, om du mener, at hver udsagn er sand (S) eller falsk (F) (vær også opmærksom på barnets rettigheder). Efter at have gennemført aktiviteten, lav en liste over emner, du har eller gerne vil have vejledning om fra fagfolk eller medforældre (peer): Hvilken støtte vil du have brug for, for at forsvare dine rettigheder som forælder i skolen / institutionen? Hvilken støtte vil du have brug for, for at forsvare dine rettigheder som forælder i samfundet? Hvilken støtte ville du have brug for, for at forsvare dine rettigheder som forælder på arbejdspladsen? Hvad er de vigtigste hindringer, der kan forhindre dig i at opfylde dine forældreopgaver?
	Hvad er det næste, man skal gøre?	Vi hjælper hinanden, hvis vi deler nogle vigtige ideer til forummet. Hvad har du? Var det nyttigt? Føler du dig særlig glad eller bekymret for noget i relation til dette? Vil du anvende det i din daglige rutine? …?