Vieillissement

5. La fin de vie

5.9. Accompagner le deuil (11a-d)

Les soins de deuil sont une partie importante des besoins de soutien des membres de la famille ou de ceux qui comptent pour la personne. Des directives sont disponibles pour évaluer les besoins en matière de deuil de la population en général.

Les personnes présentant une déficience intellectuelle qui ont été endeuillées devraient bénéficier d’un soutien continu, comprenant des stratégies à différents niveaux, telles que l’atténuation du chagrin, la participation aux rituels de la mort après le décès et l’éducation planifiée autour de la perte avant l’expérience personnelle du décès. Les éléments suivants sont importants lorsqu'une personne ayant une déficience intellectuelle est en deuil:

•  Assurer la participation active (comme ils le souhaitent) de la personne identifiée aux funérailles et / ou autres rituels de la mort. Dans les établissements de soins, il est également important de veiller à ce que les résidents soient aidés après le décès d'un pair.

• Maintenir la cohérence en restant ouvert et honnête avec la personne

• Fournir des informations sur le deuil dans un format compréhensible par la personne. Cela peut avoir besoin d'être répété souvent.

• Des livres de mémoire et des livres d'histoire de la vie dans un format accessible peuvent aider la personne à se rappeler et à avoir un lien avec la personne décédée.
  

Les conseillers et/ou ceux qui accompagnent une famille endeuillée peuvent également avoir besoin de recourir à diverses approches pour aider une personne ayant une déficience intellectuelle en proie au deuil, telles que des œuvres d'art, la création d'arbres généalogiques, l'utilisation d'images, de photographies, de vidéos, de poèmes et de travaux de réminiscence (1: 65-68).

  _{Photo: Jørn Grønlund}

La manière dont les personnes présentant une déficience intellectuelle réagissent à la perte et leur soutien dans le processus de deuil dépend en partie de leur compréhension de la mortalité. Soutenir des personnes ayant une déficience intellectuelle profonde dans le deuil peut être particulièrement complexe. Ils devront bénéficier de relations de soutien et d’expériences sensorielles afin d’accroître leur sentiment de sécurité, de renforcer leur sentiment de sécurité et de faciliter l’expression de leur chagrin.

ACTIVITÉS:

•  Le cas échéant, découvrez si l’outil de communication ‘picTTalk’ peut aider. Il s'agit d'une application à utiliser sur les tablettes, téléchargeable gratuitement à partir d'iTunes et de Google Play.

•  Le cas échéant, demandez à votre enfant / à votre frère / à votre soeur, patient comment un «pic-dialogue» peut être utile pour parler de la perte et du deuil.

•  Dans votre langue, recherchez dans “Google” les mots-clés suivants: déficience intellectuelle, assistance en cas de perte et de deuil (texte accessible, lecture facile). Discutez de vos découvertes avec votre enfant / frère / soeur / patient.