ELPIDA Course - Français

Avant de commencer - Questions pour réflexion:

1. Vous sentez-vous à l'aise pour parler avec des professionnels impliqués avec votre enfant de problèmes autour de lui/elle?

2. Est-il arrivé que vous ne puissiez pas défendre votre enfant parce que vous sentiez que vous ne pouviez pas parler à d'autres parents ou à des professionnels?

3. Avez-vous déjà eu le sentiment d'être exclu des groupes de parents parce que vous avez un enfant handicapé intellectuel?

Faire ce sous-module vous aidera à être plus conscient de la diversité des canaux qui pourraient améliorer la communication et l'interaction famille / cadre, afin de pouvoir identifier le (s) canal (s) qui pourraient être plus utiles pour atteindre vos objectifs spécifiques lors de la communication avec les enseignants et les professionnels, pour comprendre que l’interaction milieu-famille peut être fluide et enrichissante lorsqu’on utilise une diversité de canaux. Cela vous permettra également de mieux aider votre enfant à prendre conscience que la communication entre ses parents et les milieux est attendue et pourquoi ils doivent toujours y participer, et vous pourrez également aider votre enfant à identifier le diversité des canaux disponibles pour soutenir la communication école / milieu/ famille.
Que sais-je des canaux de communication?