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Comunicação

6. Compreender o contexto legal e institucional

6.1. Inverter os papeis para melhor compreender os direitos e deveres.

 

ATIVIDADE40 /80 minutos incluindo a atividade com os avós

Devo fazer esta atividade sozinho?

Deve fazer esta atividade com os seus filhos. Deve também envolver a sua (seu) companheira (o), se estiver numa relação, e também os respetivos avós.

 

Após completar esta atividade…

Eu devo ser capaz de:

  • Identificar comportamentos típicos dos pais, que não respeitam os direitos da criança e conduzem a conflitos familiares.
  • Reconhecer possíveis direitos e responsabilidades associadas ao comportamento dos pais que não respeitam os direitos da criança e qual a razão.
  • Identificar os meus comportamentos parentais que não respeitam os direitos da criança e algumas alternativas para os mudar.
  • Incentivar os meus filhos a respeitarem os direitos uns dos outros a fim de evitar conflitos familiares.
  • (Se os avós estiverem envolvidos) Reconhecer como o papel da família mudou com a evolução social e o tempo. Identificar suas vantagens e inconvenientes e a forma de enfrentar estes últimos.

O que é que eu preciso para fazer esta atividade?       

 Folhas de papel, lápis, computador e ligação à Internet.


O que é que é preciso fazer?

Para iniciar esta atividade veja o vídeo  Parenting-Changing roles (2.10 minutos). 

Neste vídeo, aparecem crianças de diferentes idades representando papéis  de pais ligados especificamente a conflitos familiares.

Após visualização do video, deve:  

  1. Identificar comportamentos dos pais que considere não respeitadores dos direitos da criança e que geram a conflitos familiares.  
  2. Comentar as possíveis razões pelas quais os pais se comportam dessa maneira com os seus filhos (por exemplo: temer que seus filhos fiquem em perigo, falta de tempo, etc.)
  3. Identificar os seus comportamentos parentais similares aos apresentados no vídeo e apresentar algumas ideias para os mudar, se assim o desejar.
  4. Se os avós estiverem envolvidos no exercício, converse com eles sobre:

  • Como o papél dos pais e da criança mudou na família nos últimos 30 anos (por exemplo), ou desde o tempo em que os avós eram crianças.
  • Quais as principais diferenças e quais as suas vantagens e inconvenientes.
  • Como lidar com estes inconvenientes.
  • Tente compreender o porquê / como estas mudanças aconteceram (por exemplo, devido ao avanço social das mães entrarem no mercado de trabalho etc.)

 Neste link tem um exemplo de um exercício escrito.

 O que é que eu devo fazer a seguir?

Pode ajudar-nos se partilhar algumas ideias chave no fórum

  • Que conhecimentos adquiriu? Foram úteis?
  • Ficou particularmente satisfeito ou preocupado com algum dos assuntos abordados?
  • Pensa aplicar algum deles na sua rotina diária?
  • …?