Kommunikasjon

7. Å styre forandring

7.2. En kritisk vurdering av dagens skole

Hvis det er to foreldre i familien din så prøv å gjøre aktiviteten sammen. Ta med barnet ditt også.

AKTIVITET

 15 minutter
     

Skal jeg gjøre aktiviteten alene?

Etter å ha avsluttet aktiviteten…

Jeg skal kunne

  • Forstå problemene i dagens skole
  • Forstå mulighetene for forandring og de ulike interessentenes rolle i den
  • Være kritisk oppmerksom på de problemene utdanningen står overfor, og formuler en aktiv   holdning til dette

Før jeg starter, hva trenger jeg for å utføre denne aktiviteten?

 

Ikke noe spesielt.


Hva skal jeg gjøre?

 

1.Se på videoen «Nikhil Goyal» på «Hvorfor barn hater skolen» og noter de problemene han

nevner skolen har i våre dager. 


 


2. Skriv en kort beskrivelse av følgende: Hvilke objekter, verktøy ble benyttet i skolen og på arbeidsplassen da du var 10 år, og hva brukes i dag?  Hva var og hva er den mest alminnelige undervisningsmetoden? Hva har forandret seg? Hva liker du best på skolen? Hva liker barnet ditt best på skolen? Hva hatet du mest på skolen? Hva hater barnet ditt mest på skolen?

  • En normal skoledag da du var 10 år gammel, og en normal arbeidsdag for dine foreldre da du var 10.
  • En normal skoledag for barnet ditt nå, og en normal arbeidsdag for deg akkurat nå?

3. Finn ut hva de anser som problemer i tidsbeskrivelsen i videoen og beskriv hva du er enig i.

 4. Tenk på hva du vil svare på følgende spørsmål og prøv å diskutere dem med andre foreldre eller en profesjonell:

  • Hva har forandret seg siden du var barn, og hva kan man forandre for at barn skal like seg bedre på skolen?

  • Hva tror du at du selv kan gjøre med det?
  • Hva mener du at samfunnet (skolestyret, foreldreforeningen, elevrådet, lærerlaget) kan gjøre  med dette?  
  • Hva kan mediene gjøre med det?
  • Hvem kan ellers være involvert, og hvordan?  (Tenk på politikk, politikere, økonomi, sivile samfunnsorganisasjoner osv.).


    

Hva er det neste man kan gjøre?

  • Hjalp denne aktiviteten deg til å forstå problemene i forbindelse med utdannelse i våre dager?
  • Vil du justere din egen praksis etter det du når har lært og fått verktøy til å gjøre noe med?
  •  …?