Seksuell helse

3. Samarbeid

3.4. Referanser

1.         Annon J, S. The PLISSIT Model: a proposed conceptual scheme for the behavioural treatment of sexual problems. Journal of Sex Education and Therapy. 1976;2(1):1–15.

2.         Lemmon VA, Mizes JS. Effectiveness of exposure therapy: A case study of posttraumatic stress disorder and mental retardation. Cognitive and Behavioral Practice. 2002;9(4):317–23.

3.         Vildalen S, Langfeldt T. Seksualitetens betydning for utvikling og relasjoner : med utgangspunkt i Thore Langfeldts tenkning og arbeid. Oslo: Gyldendal akademisk; 2014.

4.         Barne/ungdoms- og familiedirektoratet (Bufdir). Selvbestemmelse og brukermedvirkning Tønsberg: Bufdir; 2016 [updated 02. 05. 2017. Available from: https://www.bufdir.no/Nedsatt_funksjonsevne/Rettighetene_til_personer_med_utviklingshemming/Selvbestemmelse_og_brukermedvirkning/.

5.         Tveiten S. Den vet best hvor skoen trykker- : om veiledning i empowermentprosessen. Bergen: Fagbokforlaget; 2007.

6.         Holden B. Vurdering av kapittel 9 i khol når det gjelder seksualisert atferd.  Nettverk: funksjonshemmede, Seksualitet og samliv (NFSS): NFSS; 2018.

 

Ekstra litteratur:

Newman K, Helzner JF. IPPF Charter on Sexual and Reproductive Rights. International Planned Parenthood Federation. Journal of women’s health & gender-based medicine. 1999;8(4):459–63.

Melanie. Nind. What is inclusive research? London: Bloomsbury Academic; 2014.

Horne, S., Eknes, J. NOU - om rettigheter for mennesker med utviklingshemming.SOR rapport. 2016;62(6):2–5.

Snakk om det! Strategi for seksuell helse (2017–2022) [Internet]. Helse- og omsorgsdepartementet; 2016. Available at: https://www.regjeringen.no/contentassets/284e09615fd04338a817e1160f4b10a7/strategi_seksuell_helse.pdf


Strnadová I, Walmsley J. Peer‐reviewed articles on inclusive research: Do co‐researchers with intellectual disabilities have a voice? Journal of Applied Research in Intellectual Disabilities. 2018;31(1):132–41.

Jan Walmsley, Kelley Johnson. Inclusive research with people with learning disabilities : past, present, and futures.London: J. Kingsley; 2003.