Aldring
5. Livets slutt
5.1. Definisjon og enigheten om europeiske normer
“Palliasjon er aktiv behandling, pleie og omsorg for personer med inkurabel sykdom og kort forventet levetid. Lindring av personens fysiske smerter og andre plagsomme symptomer står sentralt, sammen med tiltak rettet mot psykiske, sosiale og åndelige/eksistensielle problemer. Målet med all behandling, pleie og omsorg er best mulig livskvalitet for personen og de pårørende. Palliativ behandling og omsorg verken fremskynder døden eller forlenger selve dødsprosessen, men ser på døden som en del av livet.”(3)
Meldingen fra The European Association of Palliative Care (EAPC) om felles normer for palliasjon for mennesker med utviklingshemming i Europa (The White Paper Consensus Norms for Palliative Care of People with Intellectual Disabilities in Europe), ble utarbeidet av de fremste ekspertene/forskerne på feltet. Hensikten med arbeidet var å skape enighet om normer for best mulig praksis som kunne passer inn og aksepteres i hele Europa.
Tilgjengeligheten til palliative omsorg for mennesker med utviklingshemming varierer i de ulike europeiske landene. Det er grunnen til at det ikke passer, og heller ikke er mulig, å lage en generell europeisk standard for palliasjon av mennesker med utviklingshemming.
I Europa er det flere uttrykk som blir brukt for å beskrive palliasjon. For eksempel hospice, lindrene enhet, palliativ medisin, palliativ behandling og omsorg, lindrende pleie, og liknende. I England (og i større grad i Nord-Amerika) er uttrykket «pleie ved livets slutt» (end-of-life-care) synonymt med palliativ omsorg (1:19).
I EAPCs White Paper vil du finne flere eksempler på pleie ved livets slutt, fra ulike europeiske land.
AKTIVITETER:
- Tenk over hvilke holdninger du selv har om å være døende og å dø.
- Tror du din holdning til det å være døende og dø, virker inn på oppfatninger ditt barn/søsken/bruker har om dette tema? Tenker du at dette er positivt eller negativt?
- Hva vet du om ditt barns/søskens/brukers tanker om sorg og død?