Kommunikation

3. Niveauer og former for forældreinddragelse

3.3. Hvad jeg ønsker at tale med mit barns lærer / pædagog om


AKTIVITET 45 minutter 

Skal jeg lave aktiviteten alene?

Hvis du er i en familie med to forældre, så prøv at lav aktiviteten sammen. Inviter dit barn også.

Efter at have afsluttet aktiviteten…

Vil jeg kunne:

  • Identificere specifikke emner, der er relevante for mig / os som forældre og for mit barn at få drøftet med mit barns lærer(e) / pædagog(er) om ham / hende og andre spørgsmål vedrørende skolens eller institutions funktion.
  • Vær opmærksom på mine / vores egne behov for at kommunikere med skolen / institutionen.
  • Tænk over, hvornår og hvordan man skal diskutere disse problemer med læreren / pædagogen(pædagogerne).

Før jeg starter, hvad skal jeg bruge for at lave denne aktivitet?      

Ark papir og blyanter.


Hvad skal jeg gøre?

  1. Du (og hvis det er muligt, sammen med dit barn) skal skrive en liste med relevante emner, du gerne vil diskutere med dit barns lærer (e) / pædagog (er), med tanke på grundene til at gøre det. For eksempel tips til at hjælpe børn med hjemmearbejde, dit barns følelser om skolen / institutionen, eksempler på mulige forældre / børneaktiviteter i forbindelse med hvad der læres i skole / institution, hvilken type aktiviteter / metode hjælper ham / hende mest til at lære, hvilken slags skole / institutionsmenu han / hun gerne vil have, hvilke opførelsesregler han / hun gerne vil introducere og observere mv.
  2. Diskuter disse emner med dit barn og lav en liste med dem i henhold til den priorite de har for dig, og tilføj grundene til det.
  3. Skriv et forslag om at behandle de tre første emner, du valgte i trin 2. Beskriv: 1) Hvornår vil du gøre det, 2) hvor vil du gøre det; 3) hvem vil være involveret og 4) hvad du vil gøre.
  4. Prøv at igangsætte det og se hvad der sker! Derefter kan du prøve nye og forskellige emner......

I linket finder du et eksempel med skabeloner med liste over emner.

Hvad er det næste, man skal gøre?

Vi hjælper hinanden, hvis vi deler nogle vigtige ideer til forummet.

  • Hvad har du lært? Var det nyttigt?
  • Føler du dig særlig glad eller bekymret for noget i relation til dette?
  • Vil du anvende dette i din daglige rutine?
  • …?