Sexuelle Gesundheit

6. Körper

Körper

 G. Vigeland Sculpture Young woman with braids Red background

Sculpture: G. Vigeland

Der Zweck dieses Kapitels ist es, Wissen über die Bedeutung der Kenntnis der eigenen Gefühle und des Körpers zu vermitteln. Am Ende dieses Kapitels liegt der Schwerpunkt auf der Diskussion über Pubertät und sexuell auffälliges Verhalten, was zu Herausforderungen führen kann. Herausforderndes Verhalten ist oft kulturell beeinflusst. Daher muss der Inhalt dieses Kapitels im Zusammenhang mit kulturellen und sozialen Regeln gesehen werden, die in Ihrem Land üblich sind. Themen, über die Sie in diesem Kapitel lesen können, sind:


  • Gefühle des Körpers
  • Selbstachtung
  • Körperteile
  • Das Fortpflanzungs- und Sexualsystem des Mannes
  • Das Fortpflanzungs- und Sexualsystem der Frau
  • Pubertät
  • Menstruation
  • Sexualität
  • Herausforderndes Sexualverhalten
  • Masturbation 

Körper

Kinder und Jugendliche mit ID benötigen mehr Zeit um neue Verhaltensweisen zu erlernen (8). Daher sollte zusätzliche Zeit zur Verfügung gestellt werden, um sie über den Körper zu unterrichten. Es ist nützlich dies mit Hilfe von Bildern von Körpern zu erreichen. Bring ihnen die Namen der verschiedenen Körperteilen bei. Bring ihnen bei zu zeigen oder zu beschreiben, wozu die einzelnen Körperteile nützlich sind (50).  

Menschen mit geistiger Behinderung müssen begreifen, was die intimen Bereiche ihres Körpers sind. Sie müssen dies frühzeitig erfahren, damit sie sich nicht selbst kompromittieren, sondern sich auch schützen.


Bei Menschen mit geistiger Behinderung besteht oft ein Missverhältnis zwischen dem körperlichen und kognitiven Entwicklungsstand (1). Viele Menschen haben daher Probleme zu verstehen, was mit ihnen und um sie herum passiert. Die Sexualität von Jungens ist häufig stärker ausgeprägt als die von Mädchen. Sie ist daher leichter auszumachen und zu beschreiben. Dies unterstreicht die Bedeutung, die Mädchen im Allgemeinen und Mädchen mit geistiger Behinderung zukommt, wenn es darum geht, ihren eigenen Körper und ihre eigene Sexualität zu erfassen und zu verstehen.

Es ist wichtig, den Körper zu kennen, um Krankheitssymptome deuten zu können. Dazu gehören Bauch- und Kopfschmerzen, Stechen im Unterleib aufgrund von Harnwegsinfektionen, Zahnprobleme, Schlafentzug usw. sein. Frauen sollten sich gynäkologisch und Männer mit geistiger Behinderung sollten ihre Prostata untersuchen lassen. Wenn plötzlich viele somatische Anzeichen sowie Prellungen auftreten, sollte man prüfen, ob die Person missbraucht wurde.

 

Im SUMO-Bericht (13) argumentieren die Autoren, dass es notwendig ist, "Grundkenntnisse über Körperteile, sexuelle Beziehungen und sexuelle Handlungen zu haben".

Jeder Mensch hat das Recht, sich über die Funktionen des Körpers zu informieren und entsprechend seines Wissensstands unterrichtet zu werden. Der einzelne sollte einem systematischen Programm wie zum Beispiel KIS (47), KISS (48) folgen.


Aufgaben:

Kennt Ihr Kind die privaten Teile seines Körpers?


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Photo: G.H.Lunde