La santé sexuelle
6. Abus sexuel
6.3. Occurrence
Photo: Aquarelle de G.Dietrichson
Les conséquences sur la santé des abus sexuels à un jeune âge peuvent être graves. Il y a des individus derrière des statistiques que vous devrez aborder avec connaissance et assurance. Les abus sexuels se produisent partout, dans tous les pays. Certains pays disposent de bonnes données sur cette question, tandis que d'autres manquent de données sur les abus sexuels.
Selon les derniers chiffres publiés par Nasjonalt kunnskapssenter om vold og traumatisk stress (NKVTS), 5% des femmes et 1% des hommes sont violés lorsqu’ils sont enfants. Plus de la moitié de ces personnes ont déclaré avoir été violées à plusieurs reprises (5).
En Norvège, les statistiques montrent que l'âge moyen des mineurs violés est de 14 ans et que 14% de ces victimes ont été violées avant l'âge de 10 ans. 17% du viol pour les garçons est commis par une seule femme violente (15). Cette étude nationale sur l'occurrence de la violence, dans la perspective de sa vie, est basée sur des récits personnels de violence et de maltraitance. Les participants avaient entre 18 et 75 ans; 2437 femmes et 2091 hommes (5). Sur la page d'accueil de la Direction norvégienne de l'enfance, de la jeunesse et de la famille, vous trouverez les dernières données norvégiennes sur les cas de maltraitance (1, 8).
Vidéo sur le handicap intellectuel et les abus sexuels du psychologue et sexologue Peter Zachariassen
Un
rapport norvégien de "Save the Children" indique que: "personne ne sait
mieux que de ressentir les abus que la personne qui en a fait
l'expérience. Personne ne sait mieux ce que cela fait de ne pas être vu,
entendu ou cru, ni ce qui est nécessaire pour pouvoir raconter ces
expériences à quelqu'un »(8). Les personnes
handicapées peuvent également commettre des actes de violence envers des
personnes ayant une déficience intellectuelle et envers des frères et
sœurs plus jeunes ou plus âgés (10). Les jeunes délinquants sont souvent
des garçons en pleine puberté et ils connaissent surtout leurs
victimes, souvent membres de la famille (9). Les chiffres d'une étude
descriptive plus vaste réalisée en Grande-Bretagne montrent que 25% des
jeunes présentant un comportement sexuel néfaste ont un QI inférieur à
70. Environ 45% de ces jeunes ont des troubles d'apprentissage
spécifiques et un plus grand nombre d'entre eux ont des problèmes de
santé psychologique et familiale (13). Video by psychologist and sexologist Peter Zachariassen About intellectual disability and sexual abuse (Video from online studySeksuell helse og seksualitetsundervisning Oslo
Metropolitan UniversityVUNDS6100)
Le
viol se produit parfois chez les jeunes qui ne comprennent pas ce qui
constitue un abus sexuel et le viol (4, 8-11). Dans ces cas, plusieurs
jeunes filles sont blâmées et expliquent ce qui s'est passé (8). Les
gens parlent trop souvent de la situation physique. Une relation
incestueuse ne dépend pas du toucher physique mais peut en réalité être
indépendante du toucher physique (1).
Parfois,
la victime ne se rend pas compte qu'elle est victime d'abus sexuel. Des
études internationales montrent que la majorité des comportements
sexuels nocifs (HSB) sont pratiqués par des garçons (90 à 95%) à un âge
moyen de 14 ans. Lorsqu'ils commettent leur premier HSB, la plupart de
ces garçons vivent avec leurs parents. Les jeunes qui commettent des HSB
sont souvent frères ou soeurs, apparentés à la victime ou la
connaissent bien. La victime est souvent une fille plus jeune (4, 9, 10,
12 ans).
Par
exemple, si vous avez un fils en pleine puberté, il ne devrait ni
prendre une douche ni dormir avec une sœur ou un frère plus jeune. Il y a
eu des situations malheureuses et des abus parce que le PADI n'a pas
compris ce qui est juste ou faux dans la situation (14).
La
connaissance des normes sociales et de la sexualité peut prévenir les
abus, car des connaissances plus approfondies nous rendent compétents
pour reconnaître les abus, identifier les personnes à risque et faire
l'objet d'un cas d'abus. La connaissance de vos propres droits et
limites peut préparer une personne à reconnaître des situations d'abus.
Les connaissances peuvent aider les gens à apprendre plus et à être plus
ouverts sur la manière dont leur espace privé a été violé. Les parents
et les professionnels de la santé doivent être en mesure de parler et
d'enseigner des sujets de violation et d'abus, de manière facile à
comprendre pour les personnes handicapées. Si nous parlons d'abord de
sexualité positive, il serait peut-être plus facile de s'aventurer sur
les aspects négatifs de la sexualité. Rappelez-vous les conseils des
chapitres deux et cinq de ce module.A Norwegian report from ‘Save the Children’ states that: “nobody knows better how it feels to be subject to abuse than the person who has experienced it. Nobody knows better how it feels not to be seen, heard or believed or what is necessary in order to be able to tell someone about these experiences” (8).
ACTIVITÉS:
- Trouvez des statistiques sur les abus sexuels dans votre pays. Ces statistiques différencient-elles les personnes avec et sans déficience intellectuelle ?
- Discutez avec votre enfant / frère / client / client de la survenue d'abus sexuel et de ce que vous et lui / elle pouvez faire pour se prévenir ainsi que d'autres personnes exposées à des abus sexuels.•
- Discutez avec d'autres parents / frères / soeurs / fournisseurs de services / enseignants des abus sexuels dans votre pays. Parlez de la manière dont vous pouvez coopérer pour empêcher que cela se produise.
Photo: G. H. Lunde