La santé sexuelle

5. Émotions et corps

5.8. Parler et enseigner sur la puberté

Sexualité


Hands

 Image: Deux mains ouvertes Stine Kühle-Hansen

Beaucoup de parents sous-estiment l'importance de parler - et de préparer - leurs enfants et leurs adolescents aux changements qui se produiront pendant la puberté (11). Voir aussi le module Transition à l'âge adulte

Il est important de parler du corps et des sentiments et de ce qui va changer pendant la puberté. Ces conversations doivent commencer tant que la personne est encore jeune, pas plus de 8 à 9 ans. Les enfants et les adolescents qui n'ont jamais été exposés à une ouverture d'esprit vis-à-vis de leur corps, de leurs sentiments et de la puberté imminente peuvent être effrayés par la croissance des seins, des boutons ainsi que par le sang sortant de leur urètre. Lorsqu'ils atteignent l'âge de 12-13 ans, de nombreux jeunes trouvent encore plus embarrassant de parler de la puberté que lorsqu'ils le faisaient à un âge légèrement plus jeune.

Il est souvent difficile de comprendre les règles sociales en matière de proximité et de contact corporel entre personnes. Il est donc important d’avoir des directives à partir du moment où les enfants sont petits (11).

Dans la transition entre l'enfance et la jeunesse, la plupart des gens participent à des jeux de rôle. Les enfants sont souvent stimulés par le jeu avec d'autres enfants. Il est donc important que les enfants et les adolescents présentant une déficience intellectuelle participent à des jeux avec d'autres enfants. Les parents ou les employés de l'école doivent faire en sorte que les enfants participent en fonction de leur niveau de fonctionnement. Les enfants et les adolescents ayant une déficience intellectuelle passent souvent beaucoup de temps avec des adultes qui ne les aident pas à jouer avec les autres enfants. Si les enfants jouent à un docteur avec des poupées, vous pouvez aider l'enfant avec le jeu. Si les enfants jouent avec des poupées, ils peuvent aussi les encourager à jouer avec des serviettes hygiéniques et changer de serviette hygiénique sur les poupées (2).

Lorsque vous aidez les garçons à laver leur pénis, vous devez apprendre au garçon à retirer le prépuce et à se laver dessous. Si la personne prend une douche, vous devriez la laisser seule (si vous le pouvez) sous la douche. S'ils touchent le corps ou la cuisse pendant les soins ou sous la douche, les parents ne doivent pas interrompre l'action. Laissez-les toucher leur propre corps et apprendre à le connaître. Vous pouvez dire: "Maintenant, je vois que tu vas bien ..." Sortez de l'espace si vous le pouvez, dites "Appelles-moi quand tu voudrais que je revienne". Établissez des règles sur la manière dont l’installation peut être isolée pendant un petit moment dans la douche ou le bain.

Travailler avec l'indépendance de la personne dans les conditions de soins et de toilettes est important. Il existe plusieurs bons programmes sur la façon de prendre soin de l'hygiène personnelle (13). Etre autonome permet d'éviter les abus car la personne peut gérer de telles situations intimes de manière indépendante, par ex. les parents ne devraient pas toujours choisir un moyen rapide de changer les couches de l'adolescent. L'apprentissage d'un avertissement précoce peut être utilisé pour améliorer les compétences d'auto-assistance de la personne.

Les parents et les employés veulent prévenir les abus sexuels. Une façon de le faire est de permettre aux personnes handicapées de reconnaître leurs propres sentiments et ceux des autres (2, 11). Les personnes handicapées devraient apprendre à exprimer leurs sentiments et à dire clairement «non» si quelqu'un essaie de leur mettre les mains sous les vêtements. Les parents doivent apprendre à leur enfant à dire «non» et à le respecter, y compris dans leurs activités quotidiennes.

Les personnes handicapées ont les mêmes intérêts, préférences et orientations en matière de sexualité que le reste de la population. La plupart des personnes ayant une déficience intellectuelle ont peu ou pas du tout de ressources pour développer une sexualité saine. Il leur manque des connaissances et d'attitude. Ce n'est souvent pas développé à un âge précoce, comme c'est le cas avec d'autres enfants. Les PADI à qui on enseigne la sexualité et les normes socio-sexuelles à leur niveau de compétence ont de meilleures bases pour faire les bons choix pour eux-mêmes et fonctionnent mieux dans la société.

Acquérir une expérience d'embrasser est une partie importante du développement sexuel. Certains peuvent vouloir embrasser légèrement, ou certains veulent apprendre à embrasser en utilisant leur langue. Les personnes handicapées peuvent avoir une idée de ce que signifie embrasser en découpant un trou dans une tomate et en demandant à la personne de mettre sa langue dans la tomate. Ensuite, ils peuvent vouloir faire pivoter leur langue à l'intérieur de la tomate pendant quelques secondes.

Les marques de bisous sont faites en embrassant et en suçant en même temps. Cela crée un vide. La peau sera légèrement meurtrie. Les parents peuvent en parler à leurs enfants pour qu'ils sachent de quoi parlent leurs camarades à l'école.

ACTIVITÉS:

·       Comment pouvez-vous préparer votre enfant aux changements qui se produiront pendant la puberté?


Image: changement de corps illustration par S. Kühle-Hansen

Les seins grandissent et changent, et peuvent avoir différentes formes. La couche et la quantité de graisse dans les seins influeront sur la taille des seins. Le développement des seins commence souvent par un léger gonflement sous le mamelon. La couleur et la forme des mamelons peuvent varier d'une femme à l'autre. Dans la poitrine, une glande de lait va se développer. Le sein a pour but de produire du lait pour les femmes qui, plus tard, auront des bébés. Le lait de la glande de lait sera envoyé par un petit canal vers le mamelon.

Certaines femmes utilisent un soutien-gorge, d'autres non. Si vous voulez que votre enfant porte un soutien-gorge plus tard, il est important de commencer à la former de manière à ce qu'elle porte un top (petit maillot), car elle peut avoir besoin de beaucoup de temps pour s'habituer au soutien-gorge.

Discutez de cette vidéo avec votre fille / votre frère / votre client sur l'utilisation d'un soutien-gorge

 
 

Des boutons vont apparaître. Plus de sueur sera produite dans les aisselles et à l'entrejambe. Les cheveux poussent pendant la puberté. Presque tout notre corps est couvert de poils. L'hormone appelée testostérone décide à quel point nous devenons velus. Nous obtenons plus de poils visibles sur nos bras, nos jambes, nos aisselles et notre entrejambe. Les garçons ont une moustache, une barbe, une poitrine velue ainsi que des estomacs. Même les filles peuvent avoir plus de poils visibles sur leurs lèvres et leur estomac. Pour beaucoup de gens, il est difficile de comprendre d'où proviennent ces cheveux et pourquoi nous sentons différents. Il est donc important de s’adapter plus facilement à l’utilisation du déodorant si vous souhaitez que votre enfant l’utilise plus tard.

        Discutez du contenu de cette vidéo avec votre enfant / frère / soeur / client: Habituer quelqu'un à utiliser un déodorant