Επικοινωνία
4. Κατανόηση της "άλλης πλευράς" - είτε πρόκειται για επαγγελματίες, είτε για γονείς και για άλλες μειονότητες
4.1. Οικογενειακή πολυμορφία
ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑ | 45 λεπτά χωρίς συνεντεύξεις | |
Πρέπει να κάνω τη δραστηριότητα μόνος μου; | Εάν είστε οικογένεια δύο γονέων, προσπαθήστε να το κάνετε με το σύντροφό σας. | |
Με την ολοκλήρωση της δραστηριότητας... | Θα μπορώ να είμαι σε θέση να:
| |
Τι θα χρειαστώ για αυτή τη δραστηριότητα | Φύλλα χαρτιού, μολύβια και ίσως ηχογράφηση . | |
Τι πρέπει να κάνω Από την ακόλουθη λίστα κριτηρίων ποικιλομορφίας επιλέξτε δύο από αυτά για να σκεφτείτε:
Μόλις επιλέξετε αυτά τα δύο κριτήρια ποικιλομορφίας και τις σχετικές τέσσερις οικογένειες, προσπαθήστε να μάθετε για αυτές τις τέσσερις οικογένειες τα πλεονεκτήματα και τους πιθανούς περιορισμούς κατά την εκμάθηση και την εκπαίδευση των παιδιών τους. Εάν γνωρίζετε οικογένειες με αυτά τα τέσσερα χαρακτηριστικά που βρίσκονται κοντά σας, μιλήστε σε αυτούς για να συλλέξετε άμεσες πληροφορίες για να ολοκληρώσετε τη δραστηριότητα. Μπορείτε να καταγράψετε τις πληροφορίες τους. Στη συνέχεια, μπορείτε να ελέγξετε τις δικές σας ιδέες σε αυτό το θέμα. Τέλος, προσθέστε κάποιες προτάσεις σχετικά με τον τρόπο αντιμετώπισης αυτών των περιορισμών.Kατά την άποψη σας ποιος μπορεί να βοηθήσει και ποια μέτρα πρέπει να ληφθούν υπόψη. | ||
Τι να κάνω μετά; |
Θα βοηθήσουμε ο ένας τον άλλον εάν μοιραζόμαστε κάποιες βασικές ιδέες στο φόρουμ.
|