ELPIDA Course - Ελληνικά

ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑ

 60 λεπτά

Πρέπει να κάνω τη δραστηριότητα μόνος μου;

Προσπαθείστε να κάνετε τη δραστηριότητα με τον συντροφό σας..

Θα μπορείτε να είστε σε θέση να:

Προσδιορίστε τα δικαιώματα επικοινωνίας.

Μάθετε πώς να τα χρησιμοποιείτε στις καθημερινές σας αλληλεπιδράσεις

Χρησιμοποιείτε τα εργαλεία επικοινωνίας

Τι θα χρειαστώ πριν ξεκινήσω τη δραστηριότητα

Φύλλα χαρτί και μολύβια

Τι πρέπει να κάνω;

Ο τρόπος με τον οποίο γράφουμε και μιλάμε με άτομα με αναπηρία μπορεί να έχει βαθιά επίδραση στο άτομο και στις στάσεις της κοινότητας. Από τη φύση τους, μερικές λέξεις και αλληλεπιδράσεις μπορούν να υποβαθμίσουν και να μειώσουν τα άτομα με αναπηρία. Άλλοι διαιωνίζουν τα ανακριβή στερεότυπα, εξαλείφοντας εντελώς την ατομικότητα του ατόμου και, σε ορισμένες περιπτώσεις, την αξιοπρέπειά τους.

 Μέσω θετικών και κατάλληλων αλληλεπιδράσεων με άτομα με αναπηρία, μπορούμε να βοηθήσουμε να καταργηθούν τα εμπόδια που αντιμετωπίζουν στην κοινότητα και στο φυσικό περιβάλλον. Είναι σημαντικό να αναγνωρίζουμε τα άτομα με αναπηρία για αυτό που μπορούν να κάνουν, αντί να εστιάζουμε στους περιορισμούς τους.

 Όταν επικοινωνείτε με ένα άτομο με αναπηρία, βασίζεστε στην κοινή  λογική σας και αλληλεπιδράτε με τους ανθρώπους με τον τρόπο που θα θέλατε να αντιμετωπίζετε.

 Η θεμελιώδης αρχή είναι να τεθεί το πρόσωπο πριν από την αναπηρία.

Εργαλεία επικοινωνίας

Η θεμελιώδης αρχή είναι να τεθεί το πρόσωπο πριν από την αναπηρία.

Μιλήστε απευθείας στο άτομο με αναπηρία.

Παρέχετε στο άτομο με αναπηρία όλες τις σχετικές πληροφορίες ώστε να μπορούν να λαμβάνουν τεκμηριωμένες αποφάσεις.

Βεβαιωθείτε ότι το άτομο με αναπηρία συμμετέχει σε όλα τα στάδια της διαδικασίας λήψης αποφάσεων.

Ρωτήστε ένα άτομο αν και ποια βοήθεια μπορεί να χρειαστεί. Μην υποθέτετε ότι γνωρίζετε ποια βοήθεια απαιτείται.

Αντιμετωπίστε τα άτομα με αναπηρία με τον ίδιο σεβασμό και ευγένεια που θα περιμένατε.

Τα άτομα με αναπηρία δεν είναι αόρατα, καταλαβαίνουν τι τους λένε και μπορούν να μιλήσουν μόνοι τους. Μην προσπαθήσετε να μιλήσετε, ή να τελειώσετε μια πρόταση, για το πρόσωπο που μιλάτε.

Επικοινωνία με άτομα με νοητική αναπηρία - ανάγνωση υποβάθρου

Σε αυτή την ενότητα θέλουμε να σας προσφέρουμε ορισμένα εργαλεία που θα σας βοηθήσουν να κατανοήσετε καλύτερα το παιδί σας με νοητική αναπηρ, επιτρέποντας έτσι καλύτερη επικοινωνία και αλληλεπίδραση μεταξύ των δύο.

 Τα θέματα ψυχικής υγείας, σε διάφορες χρονικές στιγμές, μπορούν να προκαλέσουν αλλαγές στη σκέψη, την αντίληψη, την αίσθηση και τη συναισθηματική κατάσταση ενός ατόμου. Αυτές οι αλλαγές μπορούν να οδηγήσουν σε συμπεριφορές που είναι εκτός πλαισίου και δεν ταιριάζουν με την κατάσταση όπως θα περιμένατε. Οι άνθρωποι που ζουν με προβλήματα ψυχικής υγείας συνήθως διαχειρίζονται αυτά τα συμπτώματα με φαρμακευτική αγωγή και υποστήριξη.

 Η κοινωνική αλληλεπίδραση μπορεί συχνά να είναι δύσκολη για ένα άτομο που βιώνει ένα επεισόδιο ψυχικής ασθένειας. Είναι μη κρίσιμο και επιτρέπει χρόνο για αλληλεπίδραση και λήψη αποφάσεων

Αν αλληλεπιδράτε με το παιδί σας και παρατηρείτε αυτό

 • Αποπροσανατολίζεται και ανταποκρίνεται σε γεγονότα και αντιλήψεις που δεν μοιράζεστε, αυτό δείχνει ότι μπορεί να έχει χάσει την επαφή με την πραγματικότητα.

 • Είναι πολύ άγχος και φοβισμένος στο βαθμό που η πίστη της απειλής διέπει τη συμπεριφορά τους, αυτό δείχνει την παράνοια.

 • Εμφανίζει ασυνήθιστη ή ακατάλληλη συμπεριφορά ή συναίσθημα.

 • Ηρεμήστε.

 • Διαβάστε τη γλώσσα του σώματος για να αξιολογήσετε την κατάσταση. Η μη λεκτική επικοινωνία μπορεί να είναι πολύ χρήσιμη σε περιόδους σύγχυσης. Αφήστε το παιδί σας στο χώρο και αρχικά αποφύγετε τόσο την άμεση επαφή με τα μάτια όσο και το άγγιγμα.

  •  Κατανόηση και συμπόνια. Κατανοείστε  με τα συναισθήματά του χωρίς απαραίτητα να συμφωνείτε με αυτό που λέγεται π.χ. "Καταλαβαίνω ότι αισθάνεσαι φοβισμένος/η από τις εμπειρίες σου ..."

  • Μην παίρνετε τα πράγματα προσωπικά. Θυμηθείτε ότι το παιδί σας μπορεί να μην έχει γνώση της συμπεριφοράς του και των επιπτώσεών του σε άλλους ανθρώπους.

  • Χρησιμοποιήστε σύντομες, σαφείς άμεσες προτάσεις για να ελαχιστοποιήσετε τη σύγχυση και να διατηρήσετε την ένταση της φωνής σας χαμηλή και ήρεμη.

(πηγή : Communicating with people with disabilities by the Byron Shire Council)

Θα βοηθήσουμε ο ένας τον άλλον εάν μοιραζόμαστε κάποιες βασικές ιδέες στο φόρουμ.

• Τι μάθατε από αυτή την δραστηριότητα
  
• Αισθάνεστε ιδιαίτερα ευχαριστημένοι ή ανήσυχοι  για κάτι σχετικό;
  
• Θα το εφαρμόσετε στην καθημερινή σας ρουτίνα;