Kommunikation

1. Kommunikation vs. information

1.2. Mine kanaler til at kommunikere med mit barns lærer / pædagog?

AKTIVITET

 30 minutter
     

Skal jeg lave aktiviteten alene?

Du kan dele aktiviteten med din partner, hvis du er en familie med to forældre. Du kan også reflektere over det med dit barn, skifte roller og veksle mellem forskellige kommunikationssituationer.

   

Når du er færdig med aktiviteten…

Vil jeg kunne:

  • Identificere specifikke emner, som jeg har diskuteret med mit barns lærer(e) eller den /de professionelle, der arbejder med ham / hende.
  • Få kendskab til den kommunikationsstil, jeg normalt bruger, når jeg taler om de specifikke emner med mit barns lærer(e) eller den/de professionelle, der arbejder med ham / hende.
  • Identificer nogle indikatorer på mit verbale sprog og kropssprog, der er forbundet med denne kommunikationsstil, samt nogle af mine følelser.
  • Tænk på nogle positive ændringer, jeg kunne introducere i min kommunikationsstil med læreren/lærerne eller den/de professionelle, der arbejder med ham / hende.
      

Før jeg starter, hvad skal jeg bruge for at lave denne aktivitet?      

Ark papir og blyanter. Du kan måske tilføje nogle billeder eller humørikoner.


Hvad skal jeg gøre?

Med egenskaberne ved de kommunikationsstile der er beskrevet i aktivitet 1 in mente:

  1. Tænk på et bestemt emne, du diskuterede med dit barns lærer eller professionelle, der arbejder med ham / hende. Hvis dit barn har mere end én lærer / pædagog, skal du tænke på én af dem.

  2. Prøv at erindre den kommunikationsstil som du og læreren / pædagogen plejede at kommunikere med til hinanden, når i talte om det pågældende emne.

  3. Prøv at tegne et billede af både dit og den ene af lærernes / pædagogernes ansigt og krop, mens i kommunikerer med hinanden om det pågældende emne. Du kan evt. indsætte humørikoner! 

  4. Skriv til sidst ned hvad du følte, da du kommunikerede med dit barns lærer / pædagog om det pågældende emne.

  5. Foreslå eventuelt mulige positive ændringer, som du kan introducere i din kommunikationsstil for at forbedre dit forhold til læreren / pædagogen.

I linket finder du et eksempel på en skabelon.

   

Hvad er det næste, man skal gøre?

Vi hjælper hinanden, hvis vi deler nogle vigtige ideer til forummet.

  • Hvad har du lært? Var det nyttigt?
  • Føler du dig særlig glad eller bekymret for noget i relation til dette?
  • Vil du anvende det i din daglige rutine?
  • …?