Kommunikation

1. Kommunikation vs. information

1.1. Hvad ved jeg om kommunikationskanaler?

AKTIVITET

 		 30 minutter
     

Skal jeg lave aktiviteten alene?

Hvis du er i en familie med to forældre, så prøv at lave aktiviteten sammen. Inddrag også dit barn.

Når jeg er færdig med aktiviteten...

Vil jeg kunne:

  • Være opmærksom på mangfoldigheden af kanaler, der kan forbedre kommunikation og interaktion mellem skole og institutions-familier.
  • Identificer hvilken kanal (er), der kan være mere nyttig til at nå specifikke mål, når man kommunikerer med lærerne.
  • Indse at interaktion med skole / familier kan være flydende og berigende, når du bruger en mangfoldighed af kanaler.
  • Hjælp mit barn til at være opmærksom på, at kommunikation mellem hans / hendes forældre og skolen forventes, og hvorfor de altid skal være involveret.
  • Hjælpe mit barn til at identificere mangfoldigheden af tilgængelige kanaler til støtte kommunikationen med skole / familie.

Før jeg starter, hvad skal jeg bruge for at udføre denne aktivitet?      

Ikke noget specielt.

Hvad skal jeg gøre?

I dette Word-dokument finder du nogle udsagn med oplysninger om kommunikationskanaler mellem skoler og Familier.

For hvert udsagn skal du markere med enten  ja eller Nej alt efter din viden eller erfaring med hver kanal, der bruges i dit barns skole (kunne være hos dig eller med andre forældre som helhed).

Diskuterer herefter fordelene ved forældre og skolekommunikation med dit barn og understreg den aktive rolle dit barn kan spille.
    

Hvad er det næste, man skal gøre?

Vi hjælper hinanden, hvis vi deler nogle vigtige ideer til forummet.

  • Hvad har du lært? Var det nyttigt?
  • Føler du dig særlig glad eller bekymret for noget i relation til dette?
  • Vil du anvende det du har lært i din daglige rutine?
  • …?