Kommunikation

4. Forstå den anden

4.1. Mangfoldighed i familien

AKTIVITET 45 minutter uden interviews

Skal jeg lave aktiviteten alene?

Hvis du er en familie med to forældre, så prøv at lav aktiviteten med din partner. 

 

Efter at have afsluttet aktiviteten…

Jeg / vi skal kunne:

  • Identificere styrker og mulige begrænsninger, som forskellige familier måtte have, når de opdrager og uddanner deres børn.
  • Forstå disse families forhold og respektere dem.
  • Identificere nogle mulige forslag til forbedring af den sociale forståelse af familiediversitet.

Før jeg starter, hvad skal jeg bruge til denne aktivitet?      

Ark papir, blyanter og måske en lydoptager.


Hvad skal jeg gøre?

Fra følgende liste over mangfoldighedskriterier  skal du vælge to af dem:

  • To familier der der adskiller sig fra deres struktur: a: En familie med to forældre og en familie med en forælder. En familie kunne være heteroseksuel og den anden homoseksuel (to fædre eller to mødre). En af familierne kunne også være en sammensat familie (stedfamilie: to-forælder med børn til tidligere partnere). Eller måske en af familierne kunne være en adoptivfamilie. Du vil måske vælge to familier fra denne mangfoldighed, eller måske kunne du tænke på dem alle.
  • To familier der adskiller sig efter det geografiske område, de bor i: landdistrikterne og byerne.
  • To familier med forældre, der har forskellige uddannelsesniveauer, har forskellig beskæftigelsesstatus: en hvor begge forældre er arbejdsløse, en hvor nogen er ansat og arbejder.
  • To familier med forskellige etniske baggrunde, en af dem er en roma-familie, og den anden er en familie fra en anden etnicitetsgruppe.
  • To familier med børn, der har særlige sundheds- eller udviklingsbehov:  en har et barn på hospitalet og en anden har et barn med et specielt behov.

Når du har valgt disse to mangfoldighedskriterier og deres tilhørende fire familier, skal du prøve at finde disse fire familiers styrker og mulige begrænsninger, når de opdrager og uddanner deres børn. Hvis du kender familier med disse fire karakteristika, der er tæt på dig, skal du tale med dem om at indsamle direkte information for at fuldføre aktiviteten. Du kan optage deres oplysninger. Så kan du tjekke dine egne ideer om dette spørgsmål.

Endelig skal du tilføje nogle forslag til, hvordan disse begrænsninger kunne konfronteres, hvem kan hjælpe, hvilke foranstaltninger skal der tages i betragtning.

Måske kan du gennemføre denne aktivitet med fokus på andre mangfoldighedskriterier. For eksempel: familier med blandede kulturer, familier med børn i forskellige aldre mv.

I linket finder du et  eksempel på en skabelon  for at udfylde dine oplysninger. 

Hvad er det næste, man skal gøre?

Vi hjælper hinanden, hvis vi deler nogle vigtige ideer til forummet.

  • Hvad har du lært? Var det nyttigt?
  • Føler du dig særlig glad eller bekymret for noget i relation til dette?
  • Vil du anvende det i din daglige rutine?
  • …?