Seksuel sundhed
2. Individuel frihed, retssikkerhed og selvbestemmelse
2.3. Viden om vores krop
Photo: Jørn Grønlund
At kende vores krop er et vigtigt skridt i retning af at
opbygge et sundt forhold til andre og os selv. Det er således vigtigt, at
ethvert barn og en ung lærer noget om deres egen seksualitet, såsom
kropsfunktioner eller kropslig identitet. (14, 15).
Kendskab til krop og seksualitet for PWID skal tilpasses til
deres individuelle funktion. Kendskab til deres egen krop og seksualitet kan
forbedre deres livskvalitet og forhindre forekomsten af fremtidige
udfordrende opførsel. For at det skal ske, skal både lærere og forældre være
tankevækkende og koordinere deres indsats for at tilbyde den mest hensigtsmæssige
pædagogiske tilgang.
Det er vigtigt at give opfølgninger i alle udviklingsfaser.
PWID har ofte brug for gentagne sessioner. Der er flere standarder i
retningslinjer for seksuel uddannelse, du kan være nyttigt at finde det rigtige
niveau for at starte en samtale med dit barn / søskende / klient. Se kapitel
2.4 eller find den på denne webside:
https://www.bzga-whocc.de/en/publications/standards-in-sexuality-education/ (15).
Aktiviteter til støtte for PWID-bygningskendskab om deres
krop:
Lad dem lære deres egen krop at kende ved at se på sig selv
(ydre identitet). Tag billeder og lad dem tage billeder af deres egen krop:
deres ryg, ansigt (forskellige profiler), hænder og fødder. Tag billeder fra
oven og under kroppen. Se på billederne sammen. Hvad viser billederne? Se
billeder fra tidligere: f.eks. da de var to, fem eller tretten år gamle.
Sammenlign billeder fra forskellige aldre og tal om ændringer. Tal om hvordan
kroppen udvikler sig.
Kig på hinanden i spejlet, tal om hvad jer begge kan se; når
du står på forskellige måder hvor er ryggen, maven og kropssiden. Tal om,
hvordan de føler, når de løber, eller når de ligger på ryggen i græsset.
Fortæl dit barn / søskende / klient, at det er okay at
udforske alle dele af deres krop, når de er alene eller sammen med deres
kæreste / kæreste i et privat rum.
AKTIVITETER:
Se på videoen og find ud af, hvornår det er det rette
tidspunkt for dig og dit barn / søskende / klient at tale om krop, identitet og
seksualitet. Case: Hvornår skal du tale om krop, identitet og
seksualitet?