Kommunikation
2. Aufhebung der Separierung von sich selbst und von anderen
2.1. Zwiebelmodell "Identität"
Handlung | 20 Minuten |
Sollte ich die Handlung alleine durchführen? | Am besten ist die Durchführung in einer kleinen Gruppe. Wenn Sie in einer Familie mit zwei Elternteilen sind, versuchen Sie, die Aktivität zusammen auszuführen. Laden Sie auch Ihr Kind ein. |
Nach Abschluss der Handlung ... | Ich sollte in der Lage sein zu: • verstehen, dass jeder über mehrere Identitäten verfügt, sowohl abstrakt als auch konkret, und dass diese sich gegenseitig beeinflussen. • verstehen, dass die Identität der Menschen Synergien schaffen kann, aber auch Kontroversen. |
Was brauche ich, bevor ich beginne? | Drucken Sie eine Kopie von Onion of Identity für jeden Teilnehmer aus. Wenn Sie in einer Gruppe arbeiten, benutzen Sie auch eine großformatige Kopie, die Sie an die Wand heften können. |
Was muss ich tun? | • Im Plenum erhalten die Teilnehmer eine kurze Einführung in das Zwiebelmodell der kulturellen Identität. • In kleinen Gruppen werden Sie gebeten, zwei bis drei gemeinsame Elemente für die Gruppe zu finden und für jede Gruppe die richtige Ebene zu bestimmen. • Im Plenum stellen sie ihre identifizierte Gemeinsamkeit an die richtige Stelle der großen Zwiebel auf dem Flipchart. • Der Trainer gibt die zweite Vorlage aus und jeder ist eingeladen, seine individuelle Ebene zu finden. • An diese Übung schließt sich eine Paar-Diskussion über Gemeinsamkeiten und Unterschiede an. • Am Ende der Übung werden die Teilnehmer gebeten, Erkenntnisse mitzuteilen, die sie als überraschend oder schockierend empfanden. |
Was ist der nächste Schritt? | • Denken Sie über Ihr Verständnis von Ähnlichkeiten und Unterschieden nach. • Hat diese Aktivität Ihnen geholfen zu verstehen, wie verborgene Werte sichtbare Funktionen und Verhalten beeinflussen? •…? |
