Kommunikation

3. Ebenen und Formen der elterlichen Beteiligung

3.3. Inhalte, über die ich mit dem Lehrer / Betreuer meines Kindes kommunizieren möchte

Handlung

45 Minuten

Sollte ich die Handlung alleine durchführen?

Wenn Sie in einer Zwei-Eltern-Familie leben, sollten Sie die Handlung gemeinsam durchführen. Laden Sie Ihr Kind dazu ein.

Nach Abschluss der Handlung ...

Sie sollten in der Lage sein:

• Bestimmte Themen zu identifizieren, die für Sie als Elternteil relevant sind, und für Ihr Kind, um mit den Lehrern / Erziehern / Betreuern Ihres Kindes über ihn / sie und andere Probleme der Schule oder Institution zu sprechen.

• Sich Ihrer eigenen Bedürfnisse für die Kommunikation mit der Schule / Einrichtung bewusst zu sein.

• Zu überlegen, wann und wie diese Themen mit den Lehrern / Betreuern besprochen werden sollen.

Was brauche ich, bevor ich beginne?

Papierblätter und Stifte.

Was muss ich tun?

1. Sie (und wenn möglich zusammen mit Ihrem Kind) sollten eine Liste mit relevanten Themen erstellen, die Sie mit den Lehrern / Betreuern Ihres Kindes besprechen möchten, und dabei die Gründe dafür berücksichtigen. Zum Beispiel Tipps für die Unterstützung von Kindern bei den Hausaufgaben, die Gefühle Ihres Kindes in Bezug auf die Schule / Institution, Beispiele für mögliche Aktivitäten von Eltern / Kindern in Bezug auf das, was in der Schule / Institution gelernt wird, welche Art von Aktivitäten / Methoden helfen ihm / ihr am besten lernen, welche Art von Schul- / Einrichtungsmenü er / sie haben möchte, welche Verhaltensregeln er / sie einführen und beachten möchte, usw.

2. Besprechen Sie diese Themen mit Ihrem Kind und ordnen Sie sie nach der Priorität, die sie für Sie haben, und geben Sie die Gründe dafür an.

3. Schreiben Sie einen Vorschlag, um die ersten Themen in Baumstruktur anzusprechen, die Sie in Schritt 2 ausgewählt haben, und berücksichtigen Sie dabei Folgendes: 1) wann wird das Gespräch stattfinden? 2) wo wird das Gespräch stattfinden? 3) wer wird daran beteiligt sein und 4) was werden Sie tun?

4. Versuchen Sie, Ihre Vorschläge für jedes Thema in die Praxis umzusetzen und schauen Sie, was passiert! Dann können Sie neue und andere Themen ausprobieren.

Im Link finden Sie ein Bespiel für eine Themenliste.

Was ist der nächste Schritt?

Wir werden uns gegenseitig helfen, wenn wir dem Forum einige wichtige Ideen mitteilen.

• Welche Erkenntnisse haben Sie gewonnen? War es hilfreich?

• Fühlen Sie sich besonders glücklich oder sind Sie besorgt über etwas in diesem Zusammenhang? 

• Wenden Sie es in Ihrem Alltag an?

•…?