Sexuelle Gesundheit

6. Körper

6.8. Sexualität

Sexualität


Hands

 

In der Pubertät werden viele Gefühle geweckt. Auch gibt es die sichtbaren Veränderungen. Sie werden größer, entwickeln Brüste und Haare wachsen an Ihrem Körper. Du veränderst dich als Mensch. Wie bei anderen Menschen entwickeln manche Personen mit ID stärkere Gefühle als zuvor. Einige können ein Kribbeln im Bauch spüren, sie verlieben sich, fühlen sich peinlich berührt, erfahren Ärger und andere Emotionen. Sie haben auch das Gefühl, dass ihr Körper Bereiche hat, an denen es sich gut anfühlt, sie zu berühren. https://tv.nrksuper.no/serie/newton-pubertet(52). 

Wir alle müssen lernen, unsere Körper besser kennenzulernen. Die meisten Leute interessieren sich für andere und schauen anderen zu. Unsere Gedanken wandern. Plötzlich willst du jemandes Hand halten, dich auf einen Schoß setzen, küssen. Manche denken ständig an eine andere Person. Sie können sich in Popstars, den Busfahrer oder einen anderen Teenager in der Schule verlieben. Ein Mädchen kann ein anderes Mädchen oder ein Junge einen anderern Junge mögen. Es ist eine gute Idee, den eigenen Körper und seine Grenzen kennenzulernen, bevor man jemanden kennen lernt und sich verliebt. Oder bevor man sie jemand unter Druck setzt, Dinge zu tun, die Sie noch nicht gemacht haben. Viele können richtig und falsch nicht unterscheiden, da es ihnen niemand richtig beigebracht hat.  https://tv.nrksuper.no/serie/newton-pubertet

Möglicherweise möchten Sie leicht mit geschlossenem Mund küssen, oder einige möchten lernen, mit ihrer Zunge zu küssen. Sie können Personen mit ID beibringen, ihre Zunge beim Küssen zu verwenden, indem Sie ein Loch in eine Tomate schneiden und die Person bitten, ihre Zunge in die Tomate zu stecken. Dann müssen sie lernen, ihre Zunge für einige Sekunden in der Tomate zu drehen. Lassen Sie sie üben, indem Sie einen Timer für 30 Sekunden einschalten!  https://tv.nrksuper.no/serie/newton-pubertet

Kussspuren werden durch Küssen und Saugen gleichzeitig erzeugt. Es funktioniert wie ein Staubsauger… Die Haut wird leicht verletzt. Eltern können ihren Kindern davon erzählen, so dass sie wissen, worüber sich ihre Zeitgenossen in der Schule unterhalten. https://tv.nrksuper.no/serie/newton-pubertet

Die meisten Menschen mit ID haben wenig oder keine Ressourcen, um eine gute Sexualität zu entwickeln. Ihnen fehlt das Wissen und sie haben keine Vorstellung von einem angemessenen Verhalten. Dies wird nicht so früh entwickelt wie bei anderen Kindern. Angebote zu Selbsthilfetechniken werden vernachlässigt. Später wird die Sexualerziehung nicht an diese Personengruppe angepasst. Sie werden vernachlässigt! Menschen mit ID, die auf ihrem Kompetenzniveau über Sexualität und soziosexuelle Normen unterrichtet werden, haben eine bessere Grundlage, um die richtigen Entscheidungen für sich selbst zu treffen und in der Gesellschaft besser zu funktionieren. Personen mit ID sind im Bezug auf sexuelle Interessen, Vorlieben und sexuelle Orientierungen ebenso unterschiedlich wie der Rest der Bevölkerung.

Eltern müssen das Fundament legen und eine normale und gesunde sexuelle Entwicklung unterstützen, die auf Selbstwertgefühl und Respekt für sich selbst und andere beruht. Dies gilt unabhängig davon, ob eine Funktionsstörung vorliegt oder nicht. Die Grundlage für das Selbstwertgefühl und die Beziehungen zu anderen entwickeln sich früh im Kindesalter. Für Menschen mit ID kann das sexuelle Erwachen eine besondere Herausforderung darstellen, wenn sie nicht auf eine gesunde Entwicklung vorbereitet sind. Das Kind muss sich grundsätzlich sicher und akzeptiert fühlen. Dies ist wichtig für eine gesunde sexuelle Entwicklung.

Ein Kind mit ID kann widersprüchlich sein, wenn es darum geht, seine eigenen Bedürfnisse und Wünsche zu signalisieren, und daher weniger Stimulation für Kommunikation und Aktivität erhalten (Nordeman, 1999). Die Interaktion zwischen Eltern und Kindern mit einer Funktionsstörung kann auch manchmal voller Sorgen und Nöten sein (Buttenschøn, 2001). Eine gute Beziehung zum eigenen Körper zu haben und gute Beziehungen zu erleben, ist eine gute Grundlage für die weitere Entwicklung. Nähe, Zärtlichkeit und Zusammenarbeit mit der Umgebung, in der das Kind allmählich Gehör und Aufmerksamkeit erfährt, sind wichtige Faktoren in den ersten Phasen. Das Kind muss auch lernen, nein zu sagen und respektiert zu werden, wenn es nein sagt!

Studien zeigen, dass Kinder, die viel Körperkontakt und Aufmerksamkeit haben, neugieriger werden und ihren eigenen Körper mehr erforschen (Langfeldt, 2000). Für Kinder mit einer Funktionsstörung ist dieser frühe Stimulus von besonderer Bedeutung, da sie nur langsam lernen und mehr Zeit benötigen, um zu verstehen, wie der Körper funktioniert und wie er Lust bereiten kann (8).

 

Fallbeispiel: Leute, die eine Massage erhalten

 

 

Im Alter von 3 - 6 Jahren werden Kinder normalerweise unabhängiger. Sie mögen es, sich selbst anzuziehen oder beim Abwasch zu helfen.  Sie entwickeln häufig eine geschlechtsspezifische Identität und zeigen Interesse etwas über ihren eigenen Körper zu lernen.

Kinder mit ID können aus verschiedenen Gründen Schwierigkeiten haben, ihren eigenen Körper kennenzulernen und dabei gute Erfahrungen zu sammeln. Sie leben oft ein geschütztes Leben. Sie haben weniger Gelegenheit, Zeit alleine oder mit anderen Kindern zu verbringen. Die Fähigkeit, den eigenen Körper zu erforschen und sich daran zu erfreuen, kann durch ihre technischen Fähigkeiten behindert werden und / oder die Fähigkeit, Ursache und Wirkung zu verstehen, eingeschränkt sein.

 

Kinder in diesem Alter können sich sexuell verhalten, ohne dass sie sich dessen bewusst sind. Dies macht es besonders wichtig, dass die Erwachsenen das Kind führen und die Grenzen festlegen, sodass keine der Parteien sexuell beleidigt wird (Nordeman, 1999). Zu wissen, wo man sich befindet, wenn man seinen eigenen Körper erforscht - das eigene Schlafzimmer, das Badezimmer oder die Toilette - ist wichtiges Wissen. Eltern sollten ihren Kindern erklären, wie sie sich anfassen könnten, um ihren eigenen Körper kennenzulernen. Jugendliche sollten sich in der Nacht für 15-20 Minuten ohne Epilepsie-Alarm oder ohne Windel hinlegen können.

 

Jugendliche sollten ermutigt werden, ihren eigenen Körper zu berühren / mit sich selbst zu spielen. Man kann die Klitoris oder den Penis sanft / hart reiben. Die meisten werden das als angenehm empfinden. Einige können einen Orgasmus bekommen. Ein Orgasmus ist ein schönes Gefühl im gesamten Körper. Nicht jeder mit ID hat die Muskelkraft, seine Klitoris oder seinen Penis zu reiben, um einen Orgasmus zu bekommen. Wenn dies der Fall ist, kann es nützlich sein, sexuelle Hilfsmittel zu kaufen. Viele Personen mit ID können angenehme Erfahrungen mit dem eigenen Körper machen. Viele fühlen sich weniger frustriert, wenn sie ihre eigene Sexualität entwickeln dürfen.

 

Vibratorstimulation


Aufgaben:

Kann ihre Tochter / ihr Sohn ihren / seinen Körper anfassen?